滨城区梁才中心学校：停课不停学 激励学生“亮剑决胜”

滨州日报/滨州网讯 2020年春天，受新冠肺炎疫情影响，全国各地中小学延迟开学，打破了原有的教学计划。中央、省、市教育行政部门号召各地积极开展“停课不停学，网课教学”活动。滨城区梁才街道中心学校积极响应，全体教师拿出“十八般兵器”，亮技艺、传技能、抗疫情，可谓八仙过海各显神通。全力保障学生“空中课堂”学习效率。

应对疫情，学校充分考虑到，宅居家中的孩子正处在叛逆期的初中阶段，自我管理能力差，学习习惯不规范，生活行为散漫，情绪易焦躁，家庭教育方式有差异，亲子关系不融洽等不利因素，很容易使学生产生心理偏差，影响网上授课学习的效率。王新坤，是该校的一名心理辅导教师，国家三级心理咨询师，有着丰富的教学实践经验。她充分发挥个人专业优势，在学校的积极支持与配合下，录制《加强自我管理，提高学习效率》微视频课堂，召开心理健康专题视频会，疏通学生心理，积极应对疫情，提升士气，保健康，促成长。

凝聚力量，精心筹备

学校积极应对疫情防控期间，学生宅家心理疏导工作，由教导处牵头，德育处、年级部、班主任及任课教师组成专业团队，确定目标，策划方案，拟定程序，提供技术支持。团队协助王新坤老师精心备课，制作课件，开通钉钉群视频会议功能。王老师参考大量疫情防控宣传心理指导知识，积极通过电话、微信、QQ平台调查了解，深入分析学生心理动向，结合自身专业知识和工作经验，形成了专题授课教案，引用真实事例和大量图片制作了PPT课件，供教学使用；教导处积极协调各项筹备工作，指导各级部充分准备，提供技术支持；德育处组织班主任和学生及时参加会议，观看教学，并写出感想体会，各班级制作美篇，进行汇报。

据了解，该校积极防控疫情，在心理疏导专题视频会议筹备工作中，相关教师分工合作，密切联系家长和学生，发扬学校“和美教育”，合作共赢的工作作风，用最快的速度，最精细的方案做好各项准备工作。校长崔宁海告诉我们：“思想是解决问题的根源，我们在特殊时期，调动力量，发挥专业引领作用，希望给宅家的学生指明方向，鼓舞士气，把停课不停学，从真正意义上落实到‘学’字上来……”

有效落实，助力成长

3月8日，在学校充分准备的基础上，一堂名为“加强自我管理，提高学习效率”的心理教育专题视频课，展现在全体师生面前，初中部全体师生及部分家长踊跃参会。授课中，王新坤老师列举了小丽同学，宅家同父母吵架；小明同学在家同弟弟抢夺手机、小迪同学爱睡懒觉、李强同学痴迷游戏等等一个个鲜活实例，并针对问题，现场交流，做出了正确疏通引导。王老师还从“早睡早起，规律作息”、“自我管理，远离游戏”、“选对地方，专注当下”、“合理规划，保证时间”、“稳定情绪，有效沟通”五个方面做了精彩报告，传授了很多小妙招和方法，并从不同角度，讲述了3个名人励志故事，鼓舞学生无论在什么环境中都要坚强，像终南山院士一样勇敢逆行，甘于奉献，在学习困难面前敢于“亮剑”。

“亲爱的同学们，疫情期间我们能安心在家里学习，是因为有无数个逆向而行的医护工作者和各行各业的坚守者，他们有知识、有能力、有勇气，带领我们走过严冬，走向春暖花开！各位同学，不管你的梦想是什么，都必须要拥有着专业的素养和职业精神，而这一切，永远都离不开学习……”王新坤老师和学生谈话说。

据悉，梁才中心学校的这次心理辅导专题课程成功召开，全校初中15个班级，716名学生，63名教师及部分家长参加了会议。会议对学生的假期学习起到了积极的推动作用，疏通了学生心理，拉近了家校沟通的距离，广大家长给予一致好评。八年级五班学生刘文倩家长刘新国说：“还是老师厉害，现在我复工上班了，孩子在家比以前更听话了，学习也认真了很多，劲头挺足，正加紧努力备战生物地理会考呢！我上班也放心多了……”

疫情阻挡不住前进的步伐，提升育人质量是梁才教育不懈的追求。“心理健康专题教育课程”为家校沟通架起了“信息桥梁”，助力梁才全体人民心协力抗击疫情，安全快速复工生产；为莘莘学子提士气，增力量，亮剑，决胜未来；奋笔，书写青春。