党媒平台

滨州摄影师刘庆魁:2018,与孩子们一起追逐舞蹈与梦想

发布时间:2019-01-18 07:56:31   

他们用形体记录成长的故事,

他们用舞姿诉说成长的历程。

有成功的欢笑,

有对未知的好奇,

有对新舞姿的渴望,

有挑战困难的勇气!

但,他们也有低落时的烦恼,

有碰到失败时的沮丧和游移。

记得是2015年,我应邀参加了一次舞蹈房的宣传拍摄,那应该是我第一次进舞蹈房,看到孩子们天真烂漫的小脸蛋和做出各种高难度的动作,感觉一个小小的孩子竟蕴含如此的潜力,顿时就被那种认真劲给打动了。横七竖八的拍了百十张,自以为拍得差不多了,可后来的感觉却是意犹未尽。于是,就又专程去拍了几次。经过前后几次的拍摄,突然发现我这个200斤的大老爷们开始对舞蹈有了些许的喜欢。

随着时间的推移,孩子们和我慢慢熟悉了。熟悉了的孩子们不再对我顾忌,有些还会主动跑到相机前面做鬼脸,这给拍摄更自然、更放松、更理想的舞蹈韵律创造了绝美的契机。

台上三分钟,台下十年功。舞台上每个细微的动作,都是舞蹈教师精心的修正和孩子们刻苦锻炼基本功的功底。让我们走进他们,看看孩子们追逐舞蹈和梦想的磨砺。

第一篇章:春芽萌动

每个孩子入学前,都要进行试课:一来可以让家长看看孩子的乐感,二来舞蹈老师可以看一下孩子身体的柔韧度。根据孩子不同的身体潜质等情况,舞蹈教师编排孩子学中国舞、恰恰、伦巴、桑巴、斗牛、牛仔等不同的舞种。

试课后,老师会耐心培养孩子们对舞蹈初步的兴趣。

或许这时候的她们,还不知道以后将要付出多少的汗水和努力。

正式进入舞蹈学习状态后,按时到校,换好舞蹈鞋上课,便成了孩子们的每天“必须滴”。

刚刚入学时集中进行的基本功训练,是最枯燥无味,但也是最重要的学习阶段。

经过每天数小时、1-2年的基本功训练,孩子们具备了扎实的功底,为以后学习各种高难度动作打下稳固根基。

休息时间,孩子们放下课堂上的认真,有说有笑、有打有闹,仿佛从教堂来到了百鸟朝凤的新天地。

其实仔细观察就不难发现,孩子们在休息的时候,也会利用点滴的时间巩固基本功,每天的坚持已然让这些变成了习惯。

第二篇章:小荷婷婷

演出前,老师和孩子们在认真排练节目。

经过长时间的基本功训练,舞蹈老师会根据孩子年龄和对舞蹈的认知编排不同的成品舞蹈。这个时段,使老师和孩子们更认真、更入迷。

第三篇章:百鸟齐鸣

长时间的舞蹈学习后,孩子们有了上台表演的机会。家长们对此也很重视,表演当日,早早来到舞校为孩子们做准备工作。

上车前,家长在为孩子贴晕车贴

一般情况下,家长是不会陪同孩子参赛的,这短短一天的时间,锻炼了孩子们的团结、独立能力,也让老师们操碎了心。

马上到达比赛场地,孩子们紧张又兴奋!

正式比赛开始,舞台,才是孩子们的梦想天地。

百花争艳 冠出群芳。孩子们在舞台上精彩的展演,不仅是给父母和老师上交的一份满意答卷,也对自己的舞蹈学习经历书写了浓墨重彩的一笔。

第四篇章--春暖花梦

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。当汗水凝结成奖杯、证书,孩子们依然掩饰不住天真烂漫,仿佛艰苦的训练不是自己。

赛事结束,也是孩子们收拾心情,新动作、新舞蹈学习和排练的开始。

成绩属于过去,

挑战创造奇迹。

不管动作多难,

跌倒了爬起。

不管成绩好坏,

依然在努力。

不管多么艰苦,

为了梦想,

坚持——我和孩子们一起!

孩子们,加油!

作者:刘庆魁,2005年接触摄影,现为惠民县摄影协会副秘书长,滨州市摄影家协会会员,山东省摄影家协会会员。

注:照片拍摄于惠民县踏歌艺术培训中心、南竹之舞精品舞蹈培训学校、单色艺术培训学校校内及演出现场。

责任编辑:宋静涵

    热门评论

  热门推荐