大平原（二百五十八）|阳信是我家，我爱我的家

阳信是我家，我爱我的家

张鲁伟

“老师，你是哪儿人？”每逢有人问这个问题，我会毫不犹豫地回答：“我是阳信人。”是啊，虽然祖籍在庆云县，但自从23岁来到阳信县域任教，工作至今，足足29年的时间了，我在阳信生活的时间已经远远超过了在老家生活的时间。自己感觉已经深深地融入了阳信这片热土，成了地地道道的阳信人。

忆当年，风华正茂，来到阳信县工作。起初那几年对家总是恋恋不舍，周六周末总是有空就回家，想妈妈做的饭菜，想家中兄妹的玩闹……总觉得家中一切都那么美好，心里总盼望回到家乡上班。

可随着在这儿工作时间越来越长，越来越觉得离不开这片土地，喜欢这儿的一切。我这个“孩子王”领着这群孩子跳舞、唱歌，参加各种艺术比赛，收获多多，成为他们心目中的“无所不能”老师，我好有成就感。指导他们参加考试，克服“怕考”的心理，每次考试都能取得好成绩，成了他们心目中的“考神”，我特别自豪。带领他们参加镇、县两级运动会，叱咤运动场上，敢打敢拼，收获一枚枚奖牌，一次次听因他们奏响的国歌，去掉他们身上的“娘娘”腔，多了几分阳刚气，我觉得自己也分外阳光。课间和他们比赛掰手腕，偶尔也会耍耍赖，使自己也变得“儿童气”，永远不老，始终保持一颗童心，成了永远长不大的老师，成了学生心中的“老顽童”……在这些活动中，不知不觉，孩子们离不开我，我也离不开孩子。不知不觉送走了一批批合格的毕业生，家长的褒奖，毕业生考上大学，找到称心工作的信息都使我自豪激动。随着日子的增长，发觉阳信是我喜欢的地方，再也不愿回家，再也没有了回家的激动，我的心已经离不开这儿，已经融入了这片土地。后来啊，干脆就把家建到了阳信，在这娶妻生子，阳信成了我的家。

越来越觉得自己入乡随俗，深深地爱上了这片教育圣地，自己的言行举止都有了阳信教育人的影子。既来之，则安之。身在阳信，就要爱阳信，是我的人生信条。既为阳信人，就要为阳信教育加油干。二十几年如一日，我不忘习近平总书记教导：“不负青春韶华，踔厉前行”，为阳信教育奉献自己的青春和热血，请看我的每一天工作。

早起迎接学生。天天5点半准时起床，打开班级微信群，看一看有没有学生及家长发的信息，如果有就及时回复，避免让家长着急。如果赶上生病的同学，还要做好学生的安抚工作。一切完毕，打开电饭锅，准备早餐，趁着做饭的间隙，跑到操场上，加紧跑两圈，既锻炼了身体，又磨练了自己的意志。吃罢早饭，早早等在校门口，迎接即将来到学校的学生。二十几年以来，不管春秋冬夏，还是严寒酷暑，抑或刮风下雨，我的身影就是校门口那道亮丽的风景线，为学生做榜样，为自己教师形象增彩。

认认真真上好课。等把学生送入教室，就开始了上课。先到办公室做好上课前的准备活动。手机放在办公桌上，绝不带手机进课堂，整理好装束，抛却生活中的不如意，面带着微笑，走进课堂，让学生有个亲切感，安全感，提高自身形象。课堂上保持高度的热情，或激扬文字，或声情并茂，抑扬顿挫，娓娓道来，学生在宽松的氛围里学习新知识。让学生在这种轻松的氛围中树立民族自信心，播下爱国主义的种子，担负民族复兴的责任。待新知识讲完，还要跑到接受知识比较慢的同学面前细心指导，不急不躁，静等花开，直到学生能达到理想的目标。

安安全全送回家。一天的工作就要结束了，站在教室门口，等学生站好队，跟随学生走到校门口，把学生送到家长的手里，安安全全来校，安安全全回家，时刻警惕学生安全，不马虎大意。借此机会，顺便和孩子家长交流学生在校的情况，好的表扬，差的鼓励变好。为孩子德智体美劳全面发展着想，为孩子的未来指一条光明之路，为孩子实现理想埋下奋斗的种子。待孩子全部被家长接走后，还要坐在办公室耐心等待全体学生回复平安到家的消息后，才做回家的准备。

晚上反思学业务。一切工作做完，吃完晚饭，稍微散步，就开始一天的反思。工作的疏漏要补上，课堂的遗憾要记住，学生的诉求要想办法，再学学名师课堂，吸取百家之长，方才就寝，进入梦乡。二十多年来，年复一年，日复一日，不知疲倦，高度热情，一如既往地做好自己的工作。

每年7月收到学生考上大学让我吃席的喜讯（但不会出席，只为他们祝福），每年收到学生诉说在大学生活的来信，每年收到学生找到理想工作的微信，每年收到学生找对象让我给参谋参谋的求助……我都感到高兴，作为他们的小学老师，能够得到他们的信任是我最大的光荣。

虽然我没有生在阳信，却在这儿生活工作了这么多年。喝着阳信的水，吃着阳信的饭，阳信教育使我成长，受人点水之恩，必当涌泉相报，我没有理由不加油干。我既然工作在阳信，就要热爱阳信，为阳信教育奉献自己的一切。生活在阳信这么多年，我的心早已和这片土地连在一起。我深深地热爱这片土地，热爱阳信教育这片净土。