“普通生”逆袭考取重点大学研究生!听听这位滨州父亲的教子之道

发布时间:2019-05-06 17:32:27   7046 作者:孙建波 来源:滨州日报/滨州网

东北大学 资料图

前不久,东北大学公布2019年度研究生考试拟录取名单,我的儿子孙思凡以国家统考成绩411分、经复试后被控制工程专业拟录取(正式录取到今年6月份大学毕业)。为优中选强,在随后两轮的面试后,孙思凡在拟录取的260多名研究生中脱颖而出,成为6名重点培养对象,将在中国工程院院士柴天佑主导的国家重点实验室—流程工业综合自动化国家重点实验室参与重大项目科研工作。

孩子能取得今天的成绩,我感慨万千,流下了欣慰的泪水。十几年来培养孩子的日日夜夜浮现在眼前,因为,孩子从小学、初中,一直到高中并不出众,成绩平平,为什么又能取的今天的成绩呢?在此,我谈几点粗浅的体会,与大家交流和探讨。

一、以身作则,营造良好的家庭学习氛围。2003年,孩子上小学了。由于孩子喜欢看动画片,从这以后,只要孩子晚上有作业,我家的电视就“失业了”(那时还没有手机微信)。爱人在家里做家务,而我主要是读书看报,整理工作材料,很少参加娱乐活动。12年来,一直到孩子参加高考,在家庭里始终营造了浓浓的读书气息。

二、多加鼓励,让孩子充满自信。小学一年级,第一学期成绩已公布,我一下傻了眼:语文59分,数学62分!平均才刚及格,与别的孩子成绩差的太悬殊了,这个成绩,可以说在班里基本垫底了。对此,我和爱人并没有斥责孩子,而是在第二学期给孩子制定了学习计划,从最基本的知识入手,我们每天晚上定期辅导。平时,只要孩子有了点成绩,有了点进步,我和爱人就对孩子进行一番鼓励,起码让孩子对学习不厌烦,不放弃。就这样,一直到初中,孩子虽然成绩平平,但一直在慢慢的进步。到了初三,最好的成绩在班里排名20多位,按常理,这个成绩考北中都是一道不可逾越的“鸿沟”。尽管如此,在学习上,我们对孩子从来没有怨言,更没有打骂,而是一直在鼓励,不断给孩子增添学习的信心和勇气。

三、发挥特长,找到孩子学习感兴趣的地方。孩子在两岁多的时候,爱人开始买玩具,如积木,拼图等。没想到,孩子对这些玩具表现出了浓厚的兴趣。每天在家里,这些积木、拼图成了他的最爱,用积木插的飞机、大桥活灵活现;很复杂的拼图,他也玩的不亦乐乎,有时一玩就是两、三个小时。后来,在十一、二岁的时候,很偶然的机会,他迷上了魔方,一有时间,就玩魔方,魔方六色六面复原最快用时40多秒。孩子的种种迹象,已经大体判断出,他的动手能力较强,空间思维较强,可以肯定,将来从事美术类和技术类专业的学习很适合。于是,我考虑,孩子的文化课成绩不理想,将来走艺术生的道路也未尝不可。于是,从初二开始,给孩子报了美术培训。结果,孩子一上手,绘画的一幅古代战将惟妙惟肖,表现出了较高的绘画天赋,美术老师也很吃惊。孩子的这一美术特长,在考省重点中学—北中的时候,派上了用场。如果仅凭文化课成绩,考取北中还差几分,由于学校有美术特长生加分政策,使孩子轻松考取了北中。

四、适时调整,为孩子将来就业做准备。高中阶段,虽然孩子美术优势突出,但对绘画并没有表现出很大的兴趣,反而对数学、物理情有独钟。在高二第一学期,他的数学成绩考到了满分,物理成绩也是遥遥领先。在多次和孩子沟通后,果断放弃了美术培训,专门从事文化课学习,意图很明显,就是将来在报考大学时,让孩子学习一门工学类专业技术,更重要的一个原因:好就业。高中三年,孩子的成绩不断提高,高三时,成绩已提升到班里十几名,这个成绩,相较初中和高一、高二成绩,我已经很满足了。在2015年高考中,虽然孩子的数学、理综成绩较好,但语文、外语成绩较弱,考取了国家部委直属的一所二本院校,并根据孩子的数学、物理成绩突出的优势,报考了自动化专业。实践证明,在4年的大学生涯中,由于孩子的专长和兴趣完美结合,使得个人潜能喷薄而出,学习热情空前高涨,学习成绩节节攀升,其中有4学期年级排名第一,还被选举为学校数学建模协会会长,获得北京市数学比赛一等奖、全国物理比赛二等奖等多项竞赛奖项。在报考研究生院校时,孩子根据自己的实力,毅然报考985工程、双一流大学—东北大学的控制工程专业,优异的成绩拟录取,并提前锁定一等奖学金。

小结:给孩子营造浓厚的家庭学习氛围;对孩子的学习、生活多鼓励、少斥责;根据孩子的爱好、兴趣和专长选择院校和专业,把孩子的潜能激发出来,学一门适合自己的专业技术,将来才能在激烈的社会竞争中拥有自己的一片天地。

责任编辑:王志学

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