惠民县晨光实验学校姜帅帅:在斗智斗勇中摸索出班级管理16字箴言

发布时间:2019-05-27 14:49:10   3008 作者:姜帅帅 来源:滨州日报/滨州网

岁月如水,生命如歌。转眼间我担任初中班主任已经六年了。《教育的力量》里李镇西、魏书生等全国优秀教师管理班级的经验对我的帮助很大,使我成为班级管理的强手,六载寒来暑往,在和同学们“斗智斗勇”的交流过程中,我也总结出了自己管理班级的16字箴言——有章可依,有章必依,执章必严,违章必究。

说到“有章可依”我不得不提到我们学校的自主管理制度。在我们学校使用学生自主管理小组之初,我就根据我们班的实际情况和学生们一起商讨拟定了学习、常规等方面的奖惩措施。记得当时开班主任会还受到了表扬。然而,随着自主管理的实施,我却发现这份被很多人觉得不错的管理规定竟然漏洞百出。大家一定不要小觑我们学生的见缝插针的能力,于是我们又开始对其修修补补,直到上九年级才算比较完善了。 因为这些规章制度是经过老师和同学们一起商讨决定的,所以执行起来虽然有些难度,但也不是太大,绝大多数同学都很认可。

有章可依以后我们就要做到有章必依。顾名思义,我们不能让辛苦制定的规则成为摆设,这个过程更不容易。本着“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人”的真谛,我们需要功无大小,都奖励到位,过无大小都惩戒到位。刚开始执行的确是有困难的,但是任何习惯的养成都需要时间,一旦步入正轨,我们的工作就好做了。有一点要注意,规定的磨合和习惯养成最好在两周内完成。这两周内每个学生容许犯错一次,毕竟适应新规则需要时间。两周以后我们就要严格按照制度执行了。一开始肯定有同学觉得不适应,但是只要我们的制度是对事不对人公平地对待每一位同学,他们都会接受的。

说到执章必严和违章必究,就要求有一群能够严格执行的得力干将,那就是我们的班委。班委的选拔也是一门学问,班级刚成立的时候可以根据大家推荐或毛遂自荐,在磨合过程中发现可用之才定要及时让他加入班委队伍中来。不要害怕班委人数多,我认为每个学生都当班委才最好,有句话叫不在其位,不谋其政。每个人肩膀上都有了责任,这样他们才能更把班里的事当事。还有,如无特别严重的违纪现象,尽量不要免任何人的职务,因为这种行为给学生带来的影响可大可小,确是我们无法估量的。我们班设有班长,纪律部,卫生部,生活部,艺体部和统计部。班长统领全局,其他各部门负责记录学生每天各方面的表现,统计部一周做一次汇总。画出得分最高的15人和最低的10人给我查看,高分得免罚金牌、低分视学生情况对其进行相应的惩处,或罚背一首古诗,或罚背一篇英语课文,或罚擦一天黑板... ...关于惩罚最重要一点就是不必太严苛,让他跟别的同学不一样就行,青春期的孩子最在乎别人的看法。

学生自主管理制度执行不久我就碰到了难题。我们班的李某和王某是一对难兄难弟。两个人不光学习生活中形影不离,违反起纪律来也是不离不弃:回宿舍不站队,到点不洗刷,晚睡学校统一熄灯以后依然高谈阔论等等,种种破坏纪律的行为一般都有他俩的份。所以,俩人在生活老师那里留下了很不好的印象,几乎每天都会因为各种违规给班级扣分。给班级扣分就会在个人每周综合评价得分里双倍扣分,所以他俩的分数经常是负的。

得分反馈给家长后家长总是很激动,自然就对他们进行严肃批评,受到批评以后俩人就表现的更差,如此,便成了恶性循环。我也找他们聊过多次,但是他们就是“油盐不进”,我的班级管理工作仿佛走进了死胡同,这个难题就像一块“巨石”,每天压的我很难受。我私下找他们的家长了解孩子的情况,在和家长沟通的过程中,我惊奇的发现两个孩子有一个共同点——在近期多了一个弟弟或妹妹。多年没有照顾小宝宝的家长肯定对新成员倾注了很多关注,自然也就在很多方面忽略了这俩独生很多年的“老宝宝”。正值青春期的俩孩子自然会用叛逆的方法来获得家长的关注。

了解到真实情况,我突然觉得这个棘手的问题能够迎刃而解了。有一天,趁办公室没人的时候,我把他俩叫到办公室跟他们说了一个“一班两制”的方案,如果他俩能做到一整天不犯错,我就私下在学生常规得分中每人加5分(5分大约相当于全班同学每日的平均得分)并发给他们家长,俩人当时眼里就流露出惊喜的表情,当即点头答应。结果不难猜到,他们真的做到了,我马上在统计分数专用电子表格中给他们加上了分数。俩人非常高兴,随即表示第二天也能做到不违反纪律。就这样,一周下来,俩人的得分竟然在班里排到了中游。我当着他们的面把分数和排名截屏发给他们家长,很快,家长给予了大篇幅的积极的评价并保证今后多关照大宝宝。俩孩子看到以后眼圈都红红的,我便趁热打铁,向他们解释了其实家长并不是不喜欢他们了,而是照顾小宝宝的确太不容易,很多时候只能让他们“受点委屈”了,毕竟他们已经是有担当的男子汉,能够照顾自己了。因为我自己就是个小宝宝的母亲,现身说法更能打动他们。俩人也表示其实道理都懂,就是一时心理难以接受,毕竟受高度关注习惯了。一周又一周过去了,我每周都把他们的表现分数发给他们家长,并把家长的关注和赞扬给他们看。一学期又一学期过去了,俩人现在每周得分都能名列前茅,多次获得免罚金牌,与此同时我们还解决了他们和家长之间的矛盾,这俩同学的学习成绩也有了明显的提高。这两个“纪律困难户”的成功转化,我们的学生自助管理制度功不可没!

这16个字长此执行下来,我就只成做重大决策的人,从繁杂的班级事务中解放出来,充实我的备课和谋划班级的更好发展。著名教育家李玫瑾曾经说过:孩子进入青春期后母亲要做的第一件事就是把嘴闭上。恰好我也不是爱对学生喋喋不休的人,所以我们班的学生并不怎么讨厌我。而且我总是把自己的一些亲身经历说给他们听,久而久之这些学生都非常愿意跟我说说心里话。

学生都是真诚的,只要我们减少居高临下的态度,他们跟我们的距离会更近。

作者简介:

姜帅帅,2010年毕业于山东师范大学外国语学院英语专业,英语专业八级。曾获滨州市初中英语教师口语大赛一等奖,滨州市英语德育优质课二等奖等荣誉。

责任编辑:王志学

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