开发区一中被教育部等授予两个“国字号”品牌

滨州日报/滨州网讯  近日，教育部网站公布了2019年度网络学习空间应用普及活动优秀学校的名单，开发区一中名列其中，成为滨州唯一获此殊荣的学校。另外，今年6月，该校还入选了全国妇联、教育部“全国家庭教育创新实践基地”。

2019年12月，开发区一中申报了2019年度全国网络学习空间应用普及活动优秀学校评选。经过层层筛选，开发区一中成功入围，成为滨州市唯一一所进入到教育部最终评比环节的学校。2020年6月9日-10日，全国211所候选学校参加网络学习空间应用普及活动评审答辩，进行最终评比。

今年6月10日, 开发区一中教师参加了该项目远程网络答辩。答辩分为两个环节进行：第一个环节，该校副校长胡延生用PPT以《玩转学习空间 重塑教育生态》为主题，围绕空间应用基础、空间创新应用、空间应用保障、空间社会影响展开，通过活动照片的呈现、学生空间与教师空间的演示、各类数据的统计等方式，对开发区一中近四年在网络空间建设及学生利用空间学习的情况进行详细地介绍。教师郭婧娉就英语学科的基于网络学习空间下的混合式教学模式进行了演示。在第二环节中，专家就网络学习空间应用在安全方面的做法和家长空间使用情况进行提问，教师高迎新从学校的信息化规划、网管中心的职责、网络安全师生培训三个方面进行了阐述，对学生家长如何使用空间作了细节诠释。整个答辩环节进行得非常流畅，得到了专家的一致好评。

多年来，开发区一中致力于网络学习空间与线下教学相结合、互为补充的探索与尝试，取得了良好的学习效果，减轻了学生的负担、提高了学习效率，得到了广大师生和家长的认可。

该校家校社共育工作自2015年4月正式开展。在与北京三宽家长教育科学研究院合作开展“蒲公英·家校共育暨家长教育服务工程”的基础上，牵头成立家长联合会、“家校社政研育人共同体”，建立起各方协同育人新机制。

近年来，该校打造了“家长护学岗”“家长助教团”“家长志愿者”、红色研学、志愿服务队等特色品牌。建立家校协同育人名校长、名师工作室，创刊《一中家长报》。开发家长资源，开展家长微课堂，借助“家长空间”APP，建立家长班级，推广以班主任为指导教师的互助式线上学习模式，家长参与率达到95%以上；由家长走进课堂，做老师，做讲师，分享社会体验和行业知识，拓展社会资源为教育资源。成立秦皇河社区家庭教育服务中心，教师走进社区开展家庭教育服务，提供家庭教育一站式服务，“秦皇河大讲堂”成为家庭教育论坛知名品牌。