山东新闻联播：滨州铝业的“七十二变”
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遇见美好，遇见你在高新区第二小学的美术教室里，学生们正在美术老师的指导下，兴致勃勃的学习着绳编艺术。
采访学生(高新区第二小学学生牛梦琪):这节课我学习了如何用横向斜卷结来编织作品，这幅作品是外国作家马蒂斯的剪纸作品，我们可以用它来当做挂毯，装饰我们的家，让他们感受到我们的家庭和谐温暖
采访老师（高新区第二小学美术教师刘玮）：这个课程呢，是我们学校的特色校本课程，我们以棉绳作为基础，让学生通过学习基本的绳结方法，来组合成这些精美的作品装点我们的生活，同时也是对学生技能方面的训练和提升。
从最早的结绳记事，到后来的衣物装饰、吉祥寓意。绳编也在流传过程中，逐渐演变成与生活密切相关的用品如：精美的中国结、渔夫捕鱼的绳网等，这都让传统的绳编工艺兼具了实用性和艺术性的双重功能，有其独特的艺术风格。但是站在艺术与文化的角度来说，如何能够让绳编这一传统技艺传承下去成为了一个重要的课题。
采访（高新区第二小学美术教师刘玮）：我们的绳编课程收入的是三到六年级的学生，她们以每周五下午的时间以走班的形式来加入我们这个团队中，那么在课程的实施中呢我们会不断的融入新的学生，老师先去教授孩子基本的技法，然后如果有新的学生进来，那么我们也会以这个小老师来带新学生的方式，让学生一层层的来熟悉我们我们这个绳编的技艺。
一项校园特色课程，一种文化传承。绳编课程彰显着高新区第二小学以立德树人为核心,以生命教育为主题的办学理念。
采访（高新区第二小学教务主任任红淘）：我校以立德树人为核心,立足于中国优秀传统文化的弘扬与传承,我校开发了编绳等一系列的传统文化课程。今后我校将结合学生发展需要和当地实际，开发更多优秀传统文化课程，让学生在完成国家规定课程之余系统的了解中国传统文化的魅力、爱上中国优秀传统文化。
小小的绳结用一根绳贯穿了中国的历史，用繁复的绳结连接了中国文化。用简单的二维线条勾勒出浓郁的文化韵味。它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明的延续。
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