你爸妈小时候上语文课都学什么啊

重读上世纪五六十年代学过的那一篇篇老课文，细细品味仍有不少感触和别样的收获。

（初级小学语文课本第三册）

（初级小学语文课本第六册）

（高级小学语文课本第四册）

（初级中学语文课本第四册）

（山东省高中语文课本第一册）

《铁棒磨成针》这篇小学三年级课文，说的是唐代大诗人李白小时候学习的故事。有一天，李白走到一条小河边，看见一位白发老大娘蹲在石头旁边，蘸着河水，磨一根铁棍。他觉得很奇怪，就走到老大娘跟前问：“老大娘，你磨这根铁棒干什么？”老大娘说：“做针。”李白越发奇怪了，“做针？铁棒怎么能磨成针呢？”老大娘说：“能，一定能。只要有恒心，不怕困难，铁棒就能磨成针。”李白听了老大娘的话，明白了一个道理，不论做什么事情，都要有恒心，都要下苦功夫。他越想越惭愧，像自己这样贪玩，怕困难，念书怎么能有进步呢？从此，李白用心学习，进步很快。

（《铁棒磨成针》课文内容）

这篇课文讲的故事虽然简单，但蕴含的哲理让我铭记一生、感悟一生、受用一生。

小学四年级课文《秘密学习》，讲述抗日战争时期小学生们怎样在异常艰难的环境中坚持学习的。那时候，敌人常常到村里来，学校不能正常上课。老师就把学生分成几个小组，他教小组长，小组长教大家。孩子们有时躲在柴草棚子里学习，有时候躲在庄稼地里学习，学习完了，就把课本藏起来。一天下午，大家正在柴草棚子里温习功课，忽然听到院子外面有人乱跑，还有人喊：“敌人来了！”大家赶紧合上课本，把课本交给小组长。小组长在一棵大槐树下，拨开枯叶，扒去浮土，撬开砖，把课本放在预先挖好的小坑里，然后盖上砖，铺上浮土和枯叶，看上去就像没人动过一样。敌人来了，踢开门，闯进院子，晃动着刺刀威胁孩子们，问八路军在哪儿，大家都说不知道，敌人乱翻一通就走了。有时候，儿童团要站岗放哨，监视敌人的行动，白天不能学习。到晚上，就在炕上放一张小桌子，桌子上放一盏豆油灯，大家安安静静地学习，就像有老师在跟前一样。为了防备敌人，孩子们还拿一些玩具放在炕上，如果敌人进来，就假装做游戏。

抚今追昔，现在的学习条件、学习环境与战争年代相比有着天壤之别，更应该珍惜来之不易的幸福生活，勤奋学习，发奋图强。

小学六年级课文《锻炼》选自北京实验中学高三学生王桂芹的《假期回乡日记》。一个偶然的机会，毛主席看了这份日记，并写了批语：“每年暑假回乡一次，极为有益。此文写得很好。住半月不够，最好住一个月。”文中写道，王桂芹听说社员们要去打坝，她就想邀朋友一块参加。可是朋友的母亲及其二大伯都不赞成，说：“外面日头晒得火热，你们受不了。”“别去了，够累的，连我都有点受不了。去也挣不了多少工。”王桂芹对他们说：“我不怕累。再说，我又不是为挣工分，我是为了劳动和出汗。”她回到家和母亲商量，母亲支持她，并说：“去吧，尝尝什么滋味儿，别累坏了，但也别娇气。”王桂芹自从参加打坝以后，精神抖擞起来了，不再像从前那么感到软弱无力了。她深深体会到，劳动会使一个人的生命力更旺盛。

（《锻炼》课文内容）

（毛主席写的批语：每年暑假回乡一次，极为有益。此文写得很好。住半月不够，最好住一个月）

劳动是一种学习，也是一种服务，更是一种美德。学生在学习劳动的过程中不但培养了自己的动手能力，同时还学会了与他人沟通，为更好地融入社会打下坚实基础。更为重要的是，通过劳动锻炼，逐渐培养了学生吃苦耐劳、克服困难的意志力，养成勤俭节约、艰苦朴素的好作风，这对健全学生的人格无疑有着直接的现实意义。

《中国青年报》记者采写的新闻特写《为了六十一个阶级弟兄》入选多个版本的高中语文教材，成为近半个世纪几代中国人的集体记忆。1962年2月2日，山西省平陆县61名民工发生食物中毒，危在旦夕，急需一千支“二硫基丙醇”，找遍附近各地都没有这种药。平陆县委向首都紧急求援。国家卫生部、民航局、解放军空军部队全力支援。2月3日深夜，一箱来自北京新特药商店的“二硫基丙醇”，被及时空投到山西省平陆县，61名中毒民工化险为夷。

（《为了六十一个阶级弟兄》课文内容）

在我们社会主义大家庭里，亿万劳动人民是一个亲密无间的整体。一根红线贯串，颗颗红心相连，大家同呼吸，共甘苦。一方有难，就有上百、上千、上万个素不相识的人，热情地向你伸出手……用现在的话来讲，就是它体现了以人为本的理念，闪耀着人性光芒，彰显着万众一心、众志成城的团结精神。每次读这篇课文，心情都久久不能平静。

尽管这些老课文已经远离我们而去，但影响是挥之不去的，我们成长路的每一步都离不开这一篇篇课文的滋养。