近日，记者走进滨州市高级技工学校，一连串“红味”十足的命名，让人肃然起敬：学校广场叫“东方红”，正中是大理石铺装的巨幅中国地图；校园建筑有韶山楼、井冈山楼、遵义楼；校园道路有辽沈路、淮海路、平津路、渡江路；班级有雷锋班、黄继光班；与此同时老一辈无产阶级革命家图片展厅、“习语近人”展厅、“老渤海”精神展厅、红色藏品展厅等红色教育展厅一应俱全。
滨州市高级技工学校被授予“山东省关心下一代教育基地”
滨州市高级技工学校只是我市开展“传承红色基因，争做时代新人”活动的一个缩影。目前，活动已覆盖到全市507所各级各类学校，受益青少年达50多万人。
建基地：用好“没有围墙的学校”
日前，滨州实验学校的师生到滨城区杨柳雪镇不忘初心党性教育基地，参观“周恩来总理纪念馆”，缅怀周恩来总理的丰功伟绩。这个山东省关心下一代教育基地，在近一年的时间里承办“传承红色基因”主题教育活动184次，前来接受教育的青少年学生达10912人次。
作为渤海革命老区，我市开展传承红色基因教育拥有得天独厚的优势。一批享有盛誉的红色文化教育基地本身就是“没有围墙的学校”，为充分发挥其对青少年的育人育魂作用，市关工委先后命名了渤海革命纪念园、渤海革命老区机关旧址等168个不同类型的关心下一代教育基地。
目前，我市90%以上的学校争相建设红色基因教育基地，开设红色文化宣传栏，打造红色文化长廊，营造了抬头可见、伸手可及的“沉浸式”的教育氛围。滨州市高级技工学校就是典型代表，以“红色文化”立校，在全省乃至全国打出了名气，目前已经接待全国学校和机关单位参观学习270批次、7000多人次，其中国外2批、省外30批次。无独有偶，滨州经济技术开发区莲华学园的“红色基地、红色读本、红色队章、红色歌曲、红色话剧”五大系列课程体系，也打造出“一抹红”的红色基因教育品牌，同样在社会各界引发了广泛反响。
滨州经济技术开发区莲华学园红色基因教育品牌在社会各界引发广泛反响
重评价：探索红色教育激励机制
2017年，无棣县探索建立“红星红心红旗”的“三红”评价激励机制，对学生实行等级积分法管理，以“红星”作为鉴定合格标志，每满3颗“红星”获得1颗“红心”，每满3颗“红心”获得1面“红旗”，获得10面红旗者颁发“红色鉴定书”。评价的基本要素包括听党话跟党走、爱国守法、遵队守规、好学上进、诚实守信、关心集体、尊重他人、主动学习、文明守纪、环保卫生、安全自护、合作交流11个方面的内容。
在充分总结无棣县相关经验的基础上，我市在全市范围内建立完善了红色教育评价激励机制，针对普通中小学和高职中职院校不同特点，下发了《“传承红色基因，争做时代新人”主题教育实施意见》，制定了包括“领导重视、宣传氛围、具体措施、活动效果”4大项和12小项的评选细则，使活动开展更有方向，效果评价更有可操作性。本着“简化程序、易于操作”的原则，先由学校自评，再由县区复评，最后进行市级抽检。2018年对在活动中表现突出的47个先进集体、577名学生、63名教师进行了表扬。在此基础上，全市还精选出132篇优秀的学生心得体会文章，编印了《滨州市“传承红色基因，争做时代新人”征文优秀作品集》，弘扬了听党话、跟党走，爱祖国、爱家乡的时代正能量。
搭平台：打造红色教育展示品牌
2019年7月，我市推送的无棣县第三实验学校原创情景剧《红色接班人》，在“全国艺术英才交流大会”上斩获金奖，这是我市开展“小群星奖”展示活动取得的重要成果。
截至今年，以“传承红色基因，争做时代新人”为主题的“小群星奖”展示活动已进行了四届。活动通过海选、预赛和决赛等方式，每年登台表演的学生人数超过3万人次，为全市学校和师生提供了广阔平台，已成为我市最具影响力的传承红色基因教育成果展示品牌。
滨州市第四届 “小群星奖”优秀节目展演合影
在“小群星奖”展示活动的助推下，沾化区“五老”志愿者兰尊侠多次走进校园，表演具有地域文化特色的渤海大鼓书《双枪李八姐》，深受学生欢迎。在滨州，类似的“五老”艺术团“传承红色基因”巡演活动已呈常态，学生们自己当主角的歌曲、舞蹈、演讲、辩论、主题黑板报等红色教育活动更是花开遍地。“每校有活动、每校有特色、每校有品牌”已经成为我市红色教育的一大特色，并向全国、全省推送了一批优秀红色展演节目。“传承红色基因，争做时代新人”教育活动的开展，为革命战争年代形成的“渤海魂魄”增添了时代内涵，保证了红色基因在这片老区热土上代代相传。
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