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培养孩子的逻辑力 这三个方法不能错过

发布时间:2019-11-15 09:05:12   973 作者:佚名 来源:PCbaby

为什么要培养孩子逻辑思维能力?逻辑思维能力是我们智力活动能力的核心,也是智力结构的核心。

别以为孩子小,就不懂逻辑思维,宝宝的逻辑思维能力也是从小就开始发展的,比如对于形状的归类,认识了三角形,看到三明治就能知道这是三角形状;比如对事物的联想,看到小鸡就能联想到天亮了公鸡打鸣……

逻辑思维强的孩子,思考问题相对于同龄人会更加全面、更加深刻,条理更清晰。那么具体该怎么做呢?

1、学习分类:引导宝宝把日常生活中的一些东西,归为一类,可根据物体的颜色、形状、用途等不同的标准来分类。引导宝宝注意观察事物的细节,增强观察能力。

2、了解顺序:顺序练习有助于培养宝宝今后的阅读能力,这也是训练宝宝逻辑思维的重要途径。从大到小,从前到后……同样也可以反过来排序。

3、建立时间观念:教宝宝掌握一些表示时间的词语,比如了解“在……之前”“立即”或“马上”等词语的含义,这样宝宝的表达说话也更有条理。

除了日常的方法,和逻辑相关各种游戏书籍当然少不了,这里按照年龄推荐几套给大家。

一、公文式教育丛书

这套书是日本引进的,全套书7个系列,除了英语和学前入园,主要集中在基础技能和数字游戏书,一共19册。内容上用色彩、绘画、剪纸、拼贴、手工、迷宫、数字游戏等多种方式,培养孩子的观察力、专注力、数字认知和自主学习能力。

培养孩子的逻辑力 这三个方法不能错过

优点:适合孩子打基础,尤其是2-3岁阶段,大人引导几次以后,孩子就可以自己玩,不需要一直陪着。

缺点:公文式的出题形式很单一,比如迷宫书,每套题都是从箭头走到星星。形式比较单调,做一段时间孩子会容易失去兴趣。

画风:剪纸、色彩书,画风比较卡通;数字书,迷宫书的画风简约质朴。

二、多湖辉新头脑开发丛书

这套书同样是日本引进的,从2岁到幼小衔接都有,内容相比公文式更丰富,每本里面都有多个类型的形式,比如剪纸、贴画、涂鸦、智力游戏、加减法,数字、时间等,体系非常完备。

培养孩子的逻辑力,这三个方法不能错过

优点:出题形式多样化,适合上了幼儿园的孩子,尤其3-4岁孩子。

缺点:画风一般,图案虽然多样,但美感完全不能跟绘本比。而且整体难度比较高,需要根据孩子的接受程度来,很多时候需要大人辅导。

三、何秋光儿童数学思维训练

何秋光老师是"儿童数学思维训练"课程的创始人、现为北京师范大学实验幼儿园客座专家、教师。他的书主要分为两个系列,除了幼小衔接的《儿童思维游戏》,还有低幼阶段的《智力潜能开发》。内容比较本土化,结合小学教材考点,通过各种数形结合的游戏,来提升孩子的判断、空间知觉、概括、想象力和创造力。

培养孩子的逻辑力,这三个方法不能错过

优点:适合国情,尤其适合幼小衔接大班的孩子们,每套书有个主题,围绕主题从各个方面来反复训练,难度也比较适中。

缺点:还是同样的问题,画风一般,比较功利,不太有发散空间,适合短期提升数学成绩。

责任编辑:张婵

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