滨城区滨北学区： 提升学生综合素养 擦亮滨北特色教育名片

市委书记、市人大常委会主任张光峰到北城受田小学走访，了解校园足球开展情况。

滨城区滨北学区现有初中2处、小学4处、教学点2处、独立幼儿园3处。其中，省级示范校1处、省级示范幼儿园2处、市级规范化学校3处、市级教学示范校3处、市级教育信息化示范校7处、市级实验室及实验教学示范学校7处、市级语言文字规范化示范校7处。

市委副书记、市长崔洪刚为北城受田小学女子足球队颁发冠军奖牌。

近年来，学区以深入实施素质教育为主线，重内涵发展，全面做好德育体系建设、特色学校建设、学校文化建设和体卫艺科技教育等工作，全面提升育人水平，促进学区教育事业均衡优质发展。同时，学区在“全面改薄”、解决大班额等工作中积极作为，持续加大教育投入，改善薄弱学校办学条件，教育公共服务体系日趋完善，中小学生综合素质全面提高。

普及校园足球，打造滨北校园足球特色品牌

足球比赛现场。

如今，校园足球在全国全面铺开，与软硬件相对完善的城市中小学相比，场地、师资相对落后的乡镇地区该如何发展校园足球已经成为了新课题。经过两年多的发展，滨北校园足球探索出一条自己的发展模式，得到了学生、家长、上级部门以及社会的高度认可，打造出了具有滨北特色的校园足球文化和品牌。

第二届“风尚运动·市长杯”校园足球联赛闭幕式。

滨北学区现有中小学8处，共有59支班级足球队，28支学校足球队。2016年，在全区校长杯足球联赛上，北城受田小学女队获得冠军，北城英才学校女队获得第二名。今年1月，北城受田小学男队在欧亚校园足球2017中国滨州全国邀请赛上摘得金牌，女队夺得银牌。5月份，滨州市第二届“市长杯”校园足球联赛举办，北城受田小学获得小学甲组男女双冠军；8月份，北城受田小学代表我市参加2017年山东省大中小学生足球联赛，获得小学男子季军、女子第五名的战绩，均创我市参加此项赛事的最好成绩。

飞扬八零大手拉小手活动启动。

一个乡镇学校取得如此好的成绩，离不开学区的大力支持。目前，滨北校园足球已然呈现出两大特点：一是“全学区重视”，二是“全面普及”。

前中国男足领队李晓光与孩子们交流。

自2014年开始，足球项目成为了学区春季运动会正式比赛项目，很大程度上推动了滨北校园足球运动的发展。2015年，学区成立校园足球领导小组，制订工作方案和发展路径，滨北足球进校园活动正式启动。随后，各学校、班级都设置了足球比赛，并设立 “校园足球榜”，整体上带动了整个学区的足球运动氛围。

足球名宿原中国女足教练马元安与小球员们合影。

2015年4月，滨州学院足球教学实践基地揭牌仪式暨飞扬八零足球队“大手拉小手”活动启动仪式在北城受田小学举行，北城受田小学与滨州学院结为“大手拉小手”联谊单位。

足球名宿迟尚斌为球员签名。

该活动是学区为深入贯彻落实“中国足球改革整体方案”，进一步加大滨北校园足球普及力度，大力推进青少年校园足球运动发展而实施的具体举措。滨北学区以北城受田小学为基地，以点带面，向全学区中小学推广，通过和高校、社会足球组织的联姻，进一步推动了滨北中小学校园足球向纵深开展。

欧亚校园足球赛颁奖后队员合影。

“去年四月，北城受田小学被评为全国足球特色学校，我们将以此为契机，持续加大投入，加快推进学区内校园足球的普及，为校园足球改革与发展创造和积累经验，争取滨北校园足球再上一个台阶。同时，我们还将建立健全校园足球工作领导小组，及时制订完善校园足球工作计划方案，深化教学训练改革，广泛开展足球竞赛活动，强化条件和安全保障，努力成为校园足球推广普及的示范。” 谈到滨北校园足球下一步发展工作，滨城区滨北学区主任齐树军说。

推行机器人教育，提升学区教育信息化水平

在全面践行素质教育的进程中，滨北学区高度重视学生科技素质的提升。今年以来，学区投入近十万元购置机器人及比赛器材，成立了北城中学、北城英才学校、北城实验小学、受田小学四支机器人队伍，学区机器人教育实现了零的突破。

为加强教师和学生的培训，学区派老师和学生到滨州能力风暴机器人中心学习。同时，聘请专业机器人教学老师到学校指导。在学区的大力推进下，机器人教育工作有了良好的开端。

学生在WER比赛中获奖。

6月份，各学校利用暑假时间组建队伍，精心选拔队员，并制订暑期训练方案，备战世界教育机器人大赛(WER)2017赛季中国赛区北方地区公开赛。经过半个暑期的努力，滨北学区四支机器人队伍在公开赛中均取得了骄人的成绩，张永斐、赵超凡两名同学获得了大赛中国赛区北方地区选拔赛能力挑战赛初中组冠军，并获得参加11月在上海举办的WER2017世界锦标赛的比赛资格。此外，北城受田小学获得积木机器人小学组一等奖，北城实验小学获得能力挑战赛小学组二等奖，北城英才学校获得能力挑战赛初中组二等奖。培训、比赛的举办，为学区教师及学生搭建了一个国际化的学习和展示平台，极大推动了学区教育信息化及创新教育的蓬勃发展。

推进教育重点工程建设，大力改善办学条件

去年以来，滨北学区把 “全面改薄”、解决大班额和足球进校园运动场地建设作为学区重点工作，持续加大教育投入，实施学校标准化建设等工程，改善薄弱学校办学条件，为推进教育均衡发展、优质发展打下了坚实基础。

1月份，北城英才学校新校建设项目土地证办理完毕，目前已完成地上四层建设，新建学校总建筑面积65029.54平方米，可容纳初中班36个，小学36个班，共计3420人左右。

北城英才学校新校建设项目鸟瞰图。

在北城中学，足球场改建项目已经完工投入使用，学校宿舍楼、餐厅改扩建项目正如火如荼地进行，确保入冬前学生顺利入住新宿舍楼。9月1日，滨北中心小学改扩建项目投入使用，教学综合楼集教室、办公室、功能室、餐厅为一体，服务于滨北北部3个社区53个自然村，解决700多名小学生中午就餐问题。

北城中学新宿舍楼即将完工，住宿问题将得到缓解，学生们都十分高兴。北城中学初二学生表示：“特别希望宿舍尽快交接使用，这样便可以申请住校资格，对于准初三的学生来说，时间很宝贵，能将每天往返学校的时间挤出来，便可以腾出更多时间来学习。”

北城受田小学足球队员合影。

“各项目的实施是滨城区教育局和滨北街道办事处精心调整学校布局、整合教育资源、解决大班额问题的重要举措，是滨北教育发展史上的大事。滨北学区基础设施的不断完善进一步缩小了城乡之间办学条件的差距，必将对促进滨北乃至滨城教育的均衡发展，优化滨城教育的服务功能，提高滨城教育的整体质量产生积极而深远的影响。”齐树军说。