滨州日报/滨州网讯 吴东国，惠民一中化学学科主任，高三统招部化学备课组长，高三7班班主任。先后获滨州市高中教学工作先进个人、惠民县优秀教师、惠民县教学工作先进个人、山东省普通高中省级优秀班集体、滨州市教学能手、滨州市高中化学教学设计比赛一等奖、滨州市高中化学命题比赛一等奖、滨州市高中化学说题比赛一等奖等荣誉。

承认学生的差异，因材施教、培养补差，力求人人进步

2004年，吴东国在曲阜师范大学毕业后，回到母校惠民县第一中学执教。从教19年来，吴东国认真研究教学规律，积极开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法以及先进的教学手段灵活运用于课堂教学中，所带历届毕业班化学学科成绩优异。

作为一名高中班主任，吴东国在生活上帮助学生排忧解难，抽空与学生谈心聊天，做学生信赖的好朋友；他从思想上缓解学生的学业压力，让学生感受到家的温馨。对人对己，作为师长他以身作则，严以律己，为学生树立学习的好榜样。

吴东国认为：世界上没有完全相同的两片叶子，人也一样，各班由几十名年龄相仿的学生编组而成，他们虽处在同一年龄段，但性格、家风、基础、学力等情况参差不齐。出现看似同类的问题，原因可能大不相同。

基于此，在教学中，吴东国首先承认学生的差异，力求因材施教、培养补差。对程度良好的学生高标准、严要求，精益求精；对中等生制定追赶目标并不断督促，鼓励其定期赶上；对成绩薄弱的学生不排斥、不放弃，平时给其特别的关注和辅导，多渠道、多形式、多激励，使他们看到希望、体验成功。

如此，多管齐下、精准施策，推动每个层次的学生成长，班级管理中营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围，最后求得整体的共同进步。

不畏“吃粉笔灰”的苦和累，鼻窦炎、慢性咽炎从未影响他的授课

吴东国认为，要给学生一滴水，老师先要有一桶水。尤其当下，知识迅速更新，学生视野日益开阔，吴东国坚信只有持续研究、创新，才能更好地服务于新时代。为此，他不断研究新的教学理念和方法，探索教育规律，尝试新的教学手段。

在业务上，他从不自满，通过阅读、培训、参赛等活动，持续夯实坚实、厚重的业务功底，刷新自己的知识结构，摸索自己的教学风格。

吴东国始终坚持学习，阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习年长教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样更好制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。为了求得鲜活经验，积极争取外出学习的机会，平时充分利用现代网络资源，凡是有课堂实录或视频在线的网站，他一有时间就观看学习。

他本人患鼻窦炎、慢性咽炎，但也从未影响工作。吃粉笔灰的苦和累，病情严重时的痛楚，他都咬紧牙关顶住，当他看到学生综合素质的大幅度提高，他感到无比的欣慰。而忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长的姿态，也让吴东国获得了学生和家长们的一致认可。

精雕细琢，让每一节课都成为经得住考验的示范课

一堂课，就是一个天地，可能都是改变学生的一次良机。为此，他尽心尽力备好每一堂课，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

上课前，他认真钻研教材、钻研教学用书，在了解学生的基础上，力求吃透教材。上课时，他能抓住重点，突破难点，运用多种教学方法，打造新鲜活泼的场景，让学生主动参与，充分调动学生的积极性、创造性，从而培养学生的多项思维能力、综合实践能力。

上课后，他总是及时地反思这堂课的优点与不足，认真地记录下来。对学生的作业，他总是认真批改，并及时写好批改记录，对表现好的同学进行鼓励表扬，对出现的问题及时补救。

工作中，吴东国严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。学校组织的各项活动，他都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、撰写学习心得、上报材料等撰写，他都能积极完成。课余，他积极投入到各项学习中去，例如“省培”的学习等。

他的辛勤工作，勤恳担当，换来了同事们的赞扬。在教学工作上的认真及对学生的关心，赢得了家长们的一致好评。

回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。孜孜前行育花开，潜心育人展芳华。明天，吴东国将继续在三尺讲台默默奉献，用才能让知识与智慧延伸，用爱心和汗水培育桃李芬芳。