滨州市技师学院锚定“建设黄河流域高水平技师学院”的目标定位，紧扣市委“1+1188”发展格局，以高质量发展为主线，在教育教学改革、教师队伍建设、科研能力提升、技能大赛突破四大领域精准发力、深耕细作，将内涵建设的“软实力”转化为办学治校的“硬支撑”，为品质滨州建设输送了源源不断的高素质技能人才。

精耕教学改革 筑牢育人质基

开展“教学改革深化年”“校风学风建设推进年”“职普融通、产教融合”攻坚年等活动，构建具有学院特色的“1211”教学运行体系，顺利通过山东省教学诊改试点验收，推动教育教学规范化、科学化、特色化发展，为高技能人才培养筑牢了育人阵地。2021年成功争取第一批山东省高水平中等职业学校建设项目，获批专项资金1500万元。主动对接经济社会发展需求，调整优化专业布局，按照“标准为基、产业为脉、技能为翼、师资为核”的专业建设路径，开设机器人技术应用、电子商务、化学工艺等26个特色专业，推动专业与区域产业同频共振、深度融合。通过实施“一系一特色，一专多名企”工程，筑牢金专业建设根基，其中3个专业成功获批全国技工院校工学一体化建设专业，2个专业入选工业和信息化部产教融合专业合作建设试点，8个专业获批国家l+X证书制度试点，4个专业立项山东省品牌专业，8个专业获批初中后五年制高等职业教育专业点，2个专业被确定为省级高水平校特色化专业，构建起对接滨州“5210N”产业集群发展需求同频共振的专业体系。人才培养质量显著提高，本科升学率逐年上升，500余名考生考入本科院校，3+4本科贯通班、3+2大专高级班转段率始终保持98%以上，2023年度全市职业院校（中职）办学质量考核获第一名，2024年度全市办学质量监测获优秀等次。成果《中高本“标准共定、一体培养、校企共育”智能制造人才培养的创新与实践》获山东省职业教育教学成果奖一等奖。

分层分类培养培育优秀团队

制定《滨州市技师学院教师分层分类培养实施方案》，开展“6710”三年教师素质提升工程。“6”开展层级认定，开展7个团队建设项目；“10”开展10类教师培训项目，构建阶梯成长路径，精准赋能教师，通过“传帮带”导师制、教师教学能力大赛、教师职业能力大赛、优质课观摩研讨等方式，助力青年教师快速夯实教学功底。搭建院级、市级、省级、国家级教师四级培训，构建“阶梯培育、平台赋能、机制保障”三位一体的金教师培育体系，推动教师从“教书匠”向“工匠金师”转型，为高技能人才培养注入核心动能，形成“专业赋能教师、教师支撑专业”的良性循环。培育省级名师工作室3个、省级教学创新团队2个、齐鲁技能大师特色工作站1个。培养齐鲁首席技师3人，齐鲁教育名家培养人选1人，省技术技能大师1人、齐鲁名师2人、省技工教育先进个人18人，滨州市技术能手50人，滨州市青年名师22人，滨州市专业带头人14人，申领山东惠才卡4人、渤海英才卡9人，各类市级以上荣誉称号240余人次。

深化科研创新 赋能产业发展

学院坚持“科研服务教学、创新赋能产业”的理念，健全科教融汇机制，将科研工作纳入发展总体规划，通过制度创新激活科研活力。聚焦区域产业痛点难点，整合科研资源，构建“研究机构+校企合作平台+技术服务团队”的科研服务体系，建设山东省工匠学院，与滨州市企业深度合作，开展技术创新研究和成果转化、职工培训，立项山东省教学研究项目、科研课题、职工教育研究课题40余项。2022年获第十七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛创新创效竞赛金奖，获国家开放大学第二届新商科创新大赛金奖，申报国家专利20项，立项全国百门名师工匠课1门，培育山东省技能大师工作室1个，山东省技艺技能传承创新平台2个、滨州市高技能人才培训基地1个，滨州市劳模创新工作室1个，滨州工匠1人。

坚持以赛促练 锻造时代工匠

学院构建起“校园技能节+市赛+省赛+国赛”的全链条竞赛体系，组建由骨干教师、行业专家裁判、往届优秀选手构成的指导团队，制定科学分阶段训练计划，针对选手特点开展个性化培养。为师生搭建从校内选拔到国家舞台的成长阶梯。将“校园技能节”升级为“校园技能月”，设置20余个竞赛项目，累计吸引1万余人次师生参与，形成“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的良好氛围，学院师生在各类赛事中屡创佳绩，获得国家级奖项46个，省级239个、市级347个，其中2022年教师获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖。2024、2025年分别获“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛一等奖。在全国食品加工业职业技能竞赛、山东省“技能兴鲁”职业技能大赛等赛事中表现突出，获奖数量和等次持续实现突破，充分彰显了学院高技能人才培养的过硬质量。