滨州日报/滨州网讯 寒假伊始，滨州北海经济开发区“校长走社区”活动全面铺开，记者跟随滨州北海中学、区第一实验学校校长梁峰走进该区北瞿阝社区，实地感受“家门口”的成长陪伴氛围。

在该社区文化活动室，墨香与书香氤氲。孩子们在退休教师、社区艺人的带领下，有的静心挥毫练字，有的沉浸书海阅读，还有的专注设计手抄报。“这儿不仅有人辅导作业，还能学书法、做游戏，比自己在家待着有意思多啦！”一名忙着制作手抄报的学生笑着说。这一幕，正是北 社区节假日假期托管服务的鲜活写照。

记者了解到，2021年11月底，社区在办公楼内腾出100平方米会议室作为学习活动室，合理规划设置，添置活动设施，每逢周末、寒暑假向全社区开放；在社区吸纳8名退休教师和社区艺人轮流开展托管服务活动，同时为孩子们无偿辅导功课。伴随着规模的不断扩大，社区又增加了书法室、图书阅览室、棋牌室、健身房等功能室，为孩子们提供了更多的活动场所。

“一开始只是想解决孩子们假期‘无人看管’的难题，”社区党支部书记、居委会主任张占银介绍说，“后来在学校、居民的建议和支持下，我们慢慢打磨出阅读、书法、手工制作等活动内容，让孩子们假期有了好去处，更有了真收获。”这一做法，精准解除了家长们的假日痛点。“我们夫妻俩都上班，最犯愁的就是孩子一放假。现在把孩子送到社区，安全又放心，还能学到东西，真是帮我们解决了一件揪心事！”家长程女士由衷感慨。更让家长们暖心的是，托管服务并非简单照看，退休老教师张文传随机说道：“能发挥自己的余热陪伴孩子们成长，看着他们一点点进步，我们都觉得格外有意义。”调研中，梁峰校长深有感触：“社区托管的可贵之处，在于填补了学校教育与家庭教育之间的‘空档期’，用润物无声的方式陪伴孩子成长。”他表示，作为学校应主动开放资源、提供专业支持，让家校社协同育人不再是一句口号，而是作为一门育人课程来开发。

区教体服务中心主任郭希刚介绍，北瞿阝社区的这一成功做法在全区推广，截至目前，全区21个社区节假日“托管班”实现全覆盖，为600余名学生提供节假日托管服务。据不完全统计，2023年以来，累计提供服务超200天，服务少年儿童8.5万余人次，全区学生周末、节假日安全事故始终保持“零发生”。北海经济开发区将“校长走社区”常态化、机制化推进，旨在推动学校骨干教师定期参与家校社育人课程建设实践，逐步构建起“学校主导、家庭参与、社区主责”的协同育人新样态，让教育的温度在假期里持续传递、不断延伸。