家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。习近平总书记指出，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。当前，在探索家校社协同育人的征程上，如何明确家庭教育的方向、构建家庭教育的格局，同样尤为重要。

　　家庭教育要重品德教育。品德教育讲的是教育规律，这是家庭教育的社会功能。《中华人民共和国家庭教育促进法》明确，家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。其中，开宗明义把道德品质摆在了首要位置。培养担当民族复兴大任的时代新人，在家庭教育方面要更加重视对青少年道德品质的引导树立，培养其将正确的道德认知和积极的道德实践结合起来，着力提升其道德品质、思想水平、政治觉悟，帮助青少年扣好“人生第一粒扣子”。

　　家庭教育要重立德树人。立德树人讲的是教育政策，这是家庭教育的本质功能。《中华人民共和国家庭教育促进法》明确，家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。立德树人的重点在于立理想信念之德，家庭教育要从培养家德情怀入手，充分发挥社会主义核心价值观的引领作用，引导青少年筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，有自信、讲奉献、求进取，在人生道路上走得更正，走得更远。

　　家庭教育还必须尊重未成年人身心发展规律和个体差异；尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益；遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致。实施良好的家庭教育，将促进下一代健康成长，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。