滨州日报/滨州网讯 安全无小事，警钟需常鸣。为切实做好大学生安全工作，防患于未然，滨州职业学院健康学院积极探讨和推行大学生安全工作新模式即“三+四+全”模式，筑牢安全防护网。

安全教育三联动，入脑入心

思想是行动的先导，大学生安全教育势必先行。为扎实有效地开展“安全教育”，健康学院提出了“三级联动”模式。即分管学团工作的院级领导给学团管理人员以“座谈交流”的方式谈安全，提高管理人员的安全责任意识；专职副书记、科长给学生干部以“专题培训”的模式讲安全，提升学生干部的安全自觉意识；辅导员、班主任给班级学生以“主题班会”的形式话安全，增强学生的安全行动意识。专题培训和主题班会要求，内容要丰富，把学院学工处、后勤处、保卫处等提供资料以及身边的案例全部融进去；形式要新颖，把安全内容制作成PPT，图文并茂，引人入胜；效果要明显，迅速在学生中开展“人人讲安全，安全我有责”主题演讲比赛，确保安全教育入耳入脑入心，变成学生的自觉行动。

安全网格四链节，织密织牢

按照网格化管理模式，建立了由宿舍、班级、学生科、党总支四个环节组成的安全网格四链节，做到环环相扣无断层，紧密相连；节节联系无障碍，全时畅通。明确责任，宿舍舍长为第四链节第一责任人，班级中班长和团支部书记为第三链节第一责任人，学生科科长和团总支书记为第二链节第一责任人，党总支书记和院长为第一链节第一责任人；明确要求，每学期开学召开一次全体安全网格人员工作部署会，每月召开一次党总支安全专题会，每周召开一次班级安全主题会，每天辅导员、舍长到宿舍检查安全隐患；明确机制，没有异常每天在工作群报平安。若发现安全隐患立即启动安全工作预案，把安全隐患消除在萌芽中。安全网格化，网格制度化，人员网格化，网格责任化，极大地避免了漏点和盲区，极大地增强了责任意识，极大地提高了工作效率。

安全行动全覆盖，自觉自律

为把安全意识和安全措施变成学生的实际行动和自觉行为，并融入日常生活，健康学院在全体学生中开展形式多样的载体活动，旨在提高全体学生的安全防范意识，不断强化学生 “安全无小事，安全我有责”的行动自觉。每学期（开学第一周）开展卫生大扫除，彻底清理床下、阳台等卫生死角，优化生活环境，减少疾病发生；每学期开展一次应急演练，模拟火灾等突发情况发生，让学生亲身体会和感受惊险场面，锻炼学生应急处事、沉着应战的心态定力，同时验证我们的应急预案是否合理有效；每月进行一次安全隐患大排查，主要是宿舍用火、用电和管制刀具等等，及时发现，及时消除。在教学区、学生公寓张贴安全宣传牌，实施文化育人，加强安全警示和督促提醒；开展急救讲座，请消防官兵到校或专业教师到班给同学们讲安全隐患和应急常识，提高学生自救能力和应急处置能力：每周班级主题班会用实例来说安全，或者观看消防警示片，防火、防盗、防骗警钟长鸣，持续传递安全压力；开展形式多样的安全知识竞赛，安全教育主题演讲、个人卫生习惯养成行动等活动，营造“人人懂安全，人人讲安全，全员在行动”的整体氛围；天天督查，辅导员每天课前教学楼前站一站，课中到宿舍转一转，课后或晚自习到教室看一看。宿舍督查采取重点抽查形式，安全和卫生一起抓。宿舍值日生除了打扫卫生之外，还有一项职责就是检查用电安全如宿舍无人一律熄灯、插座拔下来，全部用电器停止工作。关注“特殊”时段、“特殊”群体，对特殊学生群体全部建档立卡，定期谈话谈心，特别关注关爱，对节假日前后这样的特殊时段，全体学团管理老师开展专题安全要求，并对每一名同学进行跟踪管理如到家报平安、暑假防溺水等等。